体育

<p>在上任后的几个月内,雅培政府成立了职业教育与培训(VET)改革专题组</p><p>在过去两年中,澳大利亚技术和继续教育系统有三个单独的议会调查工业部长Ian MacFarlane发起了雅培政府职业教育与培训改革工作组审查职业教育与培训部门的未来形态他将澳大利亚的技能和培训体系描述为一个“复杂的混乱”,他继续说:现实是我们在技能和培训领域继承了一个如此接近破碎的系统我们现在定期与那些说“为了上帝的目的只是解决这个问题的人会面 - 这是如此复杂,它是如此严格的监管,它是如此过度审计我们没有得到我们需要得到的结果'严重结构性问题困扰澳大利亚的技能和培训体系低质量的供应和过度监管突出了技能和培训熟食店的缺点非常在部门的部门国家培训市场的建立加剧了公共和私人提供者之间的竞争市场化VET给TAFE机构和私营VET提供商带来了不同的激励和压力遵守国家框架一直是沉重的负担国家行业资格框架,寻求使整个澳大利亚的职业教育与培训资格保持一致,现在作为紧身衣运行这些框架,通常被称为“培训包”,基于与特定工作相关的能力,而不是与相关行业的工作相关的技能组合,对改变就业环境有用他们的本质,这些中央计划和官僚化的框架缺乏灵活性和过度规定的结果他们在三年周期内进行审查,增加了提供商所受审计程序的复杂性国家政策议程使TAFE提供者和私人提供者俘虏,令人沮丧当地的焦油包括当地行业合作在内的成果结果职业教育与培训改革工作组提出了一个关键的政策时刻,为TAFE机构更新其目标创造条件理想情况下,这样的工作组应该支持TAFE机构及其所有者,州和地区政府通过明确表达进行必要的结构变革国家技能和培训愿景以及将实现这一目标的关键机构类型职业教育与培训改革工作组可以澄清未来技能和培训提供者的目的和职权范围虽然州和地区政府拥有和运营TAFE,但创建的政策环境例如,由于社区学院或理工学院可以容纳未参加中学教育的年轻人将他们与继续教育联系起来,因此,他们的教育目的和意图长期以来一直被设定在国家层面</p><p>交易前,交易和职业相关文凭水平的教育机会这些机构还可以通过职业学位提供进一步的教育,贸易和交易后教育,再培训和更高水平的技能和培训在澳大利亚企业应对全球经济挑战,公开支持的强大技能和培训机构发挥关键作用私人和公共技能和培训机构让人们参与转变劳动力市场部长麦克法兰有机会通过改造TAFE来提高技能和培训的视野,从而解决职业教育与培训的问题近期高等教育政策改革设定了40%的年轻人获得本科学士学位资格的目标但是其他60%的人呢</p><p>并非所有人都通过大学教育看到他们的未来,这就是为什么职业教育与培训如此重要当联盟上任时,政府发起了澳大利亚技术学院,为中学生提供技能和培训</p><p>陆克文 - 吉拉德ALP政府放弃了这项政策并为全国各地的中学集群设立资金并建立贸易培训中心雅培政府正在继续这一举措,将名称变更为全国贸易技能中心,似乎政治双方都致力于技术和培训,技术和职业意识,在中学教育 这扩大了中学教育的教育和社会目的,超过了大学录取的有限关注随着技能和培训的未来建立,还需要考虑在澳大利亚各地的中学TAFE机构之外和之后的技能和培训广泛的校园网络进入区域和城市中心服务于行业,

作者:恽玛